叙事

《世说新语·惑溺》载王安丰妇常称安丰为卿。安丰曰:妇人卿婿,于礼为不敬。妇曰:亲卿爱卿,是以卿卿;我不卿卿,谁当卿卿?遂听之。

后「卿卿我我」形容情侣间亲昵絮语,或沉溺儿女情态。可褒可略贬(讽耽于情爱)。

「卿」在汉魏是第二人称雅称,有等级;妇用以亲,突破礼书严肃。

与「耳鬓厮磨」近而更重称呼与话语。

相关对照

文学史常引此条见六朝夫妇情感的松动。

今用勿过度低俗化;原典其实机智温婉。

今用

引用写王安丰妇对答,典故才完整。

  • 若讽人只会卿卿我我不问公事,则取贬义侧面。
  • 妇人以礼争情:我不卿卿,谁当卿卿,逻辑亲昵而理直。

安丰终于「遂听之」,故事以情感说服礼法暂时让步。

亲卿爱卿,是以卿卿;我不卿卿,谁当卿卿?

后起义沉溺儿女态,是语义扩大;原典其实机智。

安丰妇称婿为卿,安丰谓于礼不敬;妇曰亲卿爱卿,是以卿卿;我不卿卿,谁当卿卿?

以情争礼,逻辑亲昵而理直;遂听之,礼法暂时让步。

后「卿卿我我」可褒亲昵,可讽耽于儿女态;原典机智温婉,勿过度低俗化。

「卿」有第二人称等级义,妇用以亲,突破严肃。

称呼里有权力,也有亲密;以卿争礼,是六朝情感史的一枚切片。

先钉住因果:王安丰妇「卿卿」,安丰引礼「卿」称呼规矩;后指情侣间亲昵称呼。有了人物与结果,引申才有根,否则四字会在作文里空转。

文献上可核对:世说新语·惑溺。本文据《世说新语·惑溺》;语义由礼转到亲昵。打开原篇比只背义项更不易张冠李戴。

原句或关键表述常被记取:「亲卿爱卿,是以卿卿;我不卿卿,谁当卿卿?」连句而读,能看见语气、主语与场景,单摘四字容易漂。

落到今日表达,先问褒贬与场合是否匹配「卿卿我我」的原语气;点明书名人物,比空抛四字更负责。

误用常见于把不同层次捏成一条「标准故事」。就「卿卿我我」而言,史传、寓言、诗赋、传奇、计名习语的证据等级并不相同,宜分开陈述。

把「卿卿我我」写成百字故事再压缩成四字,是检验是否真懂的好办法;压缩失败,通常是关节没找准。

文献署名可记:刘义庆(南朝宋)《世说新语》。有署名,引用才像引用。

谈到「卿卿我我」的背景,可从《世说新语》的时代与体裁入手,再看后起义如何扩散。

依据《世说新语》(南朝宋·刘义庆)来读「卿卿我我」,比只背词典句更接近原貌。本文据《世说新语·惑溺》;语义由礼转到亲昵。